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  • 学校看你更侧重什么—美国高中

    2012-07-30 作者:四达留学 点击:

      国内家长送孩子去美国读中学时,往往会考虑到排名问题。这些排名一般都是按照学生毕业升学考试SAT分数的高低、 AP课程数量的多少、升学率等进行初步划分。

      但是,从孩子自己的发展前途来看,家长不应该过于计较排名,而应该从孩子兴趣爱好出发选择学校,孩子的需要才应当是选择学校的原动力。

      美国的教育环境和方式与国内有着很大的区别,其小班教学模式,注重活跃课堂气氛,鼓励学生与老师的互动交流,并强调学习的主动性和独立思考能力。

      事实上,国内家长单纯考虑美国中学排名存在很大“误区”,即排名靠前的美国中学升入美国名校的几率大。

      其实,能否成功申请美国名校的关键还是学生。因此,国内家长在决定是否让孩子前往美国读中学前,首先需要考虑的是孩子是否有出国留学的意愿。如果家长一心想让孩子出国留学,孩子本身却非常担心、害怕,没有学习的主动性,则很容易形成斥力,最终很难达到理想的效果。

      其次,孩子是否具有一定的独立性和自理能力。美国的教育模式更多的是培养学生独立学习能力,探索学习的方法,需要学生能合理安排自己的课余时间,找到自己的专长和爱好。

      第三,孩子是否有自己的兴趣、爱好。美国的学校都非常注重学生的综合能力和性格培养,评分体系比较注重全面,只会读书的孩子很难在美国拿到高分。

      因此,在选择美国中学时,学生及家长需要根据自身的条件,综合考虑各方面的因素,从规模、地理位置与气候、课程设置、师生比例、毕业生走向、费用等方面对学校的实力进行衡量,在全美范围内挑选合适的学校。

      在这样的背景下,必然要求国内小留学生能够放开自己,积极融入新的环境,并勇于表现自己。除了日常的课业之外,也要注重自己兴趣爱好的培养,积极参加各种课外活动,在活动中结识新朋友的同时,锻炼自己的组织、团队领导力。

      国内中学生申请美国中学必须综合考虑自身学业水平、兴趣特长、活动能力,甚至职业规划能力,并且注重自身实践能力与独立思考能力的培养。

      

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